为弘扬中华民族文化，展示桦川县精准扶贫辉煌成果，振兴桦川经济，桦川县老科协暮云诗社常年坚持诗词讲座，通过诗词讲座，协会创作整体水平得到很大的提升，几年来协会多次获得省市群团组织的奖励，多名会员的作品在省市县各类刊物上转载。

桦川县诗词协会会长刘永成、副会长刘艳芳、田友、姜振民、陈文学深入浅出、生动活泼的讲座，受到诗友们的称赞。

                     网课（七律作业讲评）

                     讲评人：刘永成

网课七律作业讲评  2020.10.28（周三）

讲评人：刘永成

本次半月网课七律。收到作业：16人，20首。其中：姜振海、陈文学各3首；卢丽华、杜凤荣、吴士光、夏艳杰、史同铭、刘桂琴、张绍臣、刘永成、刘艳芳、于福奎、刘桂梅、杨秀实、赵德国、张凤义各一首。

一、取得的成绩

1.平时擅长写律诗的老将：姜振海、于福奎、陈文学、刘桂琴、张绍臣、刘永成等吟风独到、文辞洗练。新秀：刘艳芳、刘桂梅、卢丽华、杜凤荣等也不让须眉，妙语连珠。一些老同志如：杨秀实、赵德国、史同铭、吴士光、夏艳杰、张凤义等奋笔疾书，才华展露。

2.构思、想象、酌词、炼句等方面整体较过去有长足进步。

3.韵部的结构、韵律的和谐等都有不同程度的提高。

二、金句欣赏

（一）首联金句8对组

1.晴川塞外红霞淡，过雁声中野菊黄。（景物描写有声有色）（姜振海）；2.层林尽染舞飞霞。云淡风轻雁阵斜。（卢丽华）；3.重阳登阙倚西霞，举酒无由醉菊花。（杜凤荣）；4.耄耋老叟入学堂，制曲吟诗喜欲狂。（心里描摹到位）（吴士光）；5.旭日蓝天泛紫薇，脱贫战场凯旋归。（铺垫的好）（陈文学）；6.鸿雁南飞墄叶红，重阳登塔眺奇峰。（眺，动词巧用，与标题·望秋相呼应）（史同铭）；7.金风掠野画秋装，广阔苍穹队雁翔。（金风，大雁是秋天的象征）（刘桂琴）；8.未觉时移岁渐凉，“满城风雨近重阳”。（嵌句无痕）（刘艳芳）。

（二）颔联金句17组

1.小镇炊烟闲暮霭，农家正院码新粮。（姜振海）；2.赏菊吟诗同梦里，登高把酒向天涯。（卢丽华）；3.品竹慕兰同梦境，吟风赏月各天涯。（杜凤荣）；4.布阵排兵高立意，斟词酌字汇华章。（吴士光）；5.高楼耸立添茵绿，坦道直通入丽闱。（陈文学）；6.只记青葱游野陌，何知花甲送萸株。（只记---何知---妙用关联词语）（夏艳杰）；7.举樽畅饮菊花酒，漫舞高歌爱晚亭。（抒情好对）（史同铭）；8.碧水花山铺锦绣，危楼大厦掩琼乡。（铺、掩动词妙用）（刘桂琴）；9.异彩京都颁奖日，丹枫梓里列风流。（姜振海）；10.风吹满眼菊花雨，日耀青江米谷川。（陈文学）；11.朋友来了香酒奉，豺狼侵略猎枪端。（张绍臣）；12.泛金落叶飘秋绪，孤雁离声望故乡。（思乡妙句）（刘艳芳）；13.丹霞菊朵抛毧绣，皎月霜天缀玉妆。（抛、缀动词巧用）（于福奎）；14.春来干野生新绿，秋去穷天泣萎黄。（对比）（刘桂梅）；15.浩瀚田畴金灿灿，延伸道路坦长长。（叠词妙用）（杨秀实）；16.千山夏过无炎热，万物秋来有冷凉。（无、有反对）（赵德国）；17.雁点秋容传美誉，烟横山腹有良农。（雁点---烟横）（陈文学）。

（三）颈联金句18组

1.顽童隐垛潜身好，俏妇开门熟菜香。（顽童--俏妇/隐垛--开门）（姜振海）；2.沉浮醒悟牛山泪，恬澹寻来靖节家。（澹dan去声。典故：齐景公登牛山/东晋杰出诗人陶渊明，世称靖节先生。）（卢丽华）；3.思亲总惹湘妃泪，静气常萦五柳家。（典故：湘妃，即尧帝的二女儿，后嫁舜帝为妻。“斑竹一枝千滴泪”指的就是湘妃。 五柳先生，陶渊明的别号。）（杜凤荣）；4.畅游翰海追贤圣，穿越时空赞宋唐。（追、赞动词巧用）（吴士光）；5.烈士故乡出逸俊，小康路上闪惊雷。（闪，功夫独到）（陈文学）；6.陶潜归处登高醉，师友天涯饮酒无。（嵌典无痕）（夏艳杰）；7.老骥发强心末已，少年擢降志不更。（擢zhuo阳平。相反对妙用）（史同铭）；8.脱贫劲旅艰辛克，致富良方妙策求。（反对、极妙）（姜振海）；9.富贵民强逢盛世，风调雨顺筑华年。（逢、筑动词巧用，2212韵部漂亮）（陈文学）；10.驱逐虎豹三千里，保卫和平百万年。（数字对仗）（张绍臣）；11.白发飘零崖上立，青峦迭起雾中藏。（颜色、反对）（刘永成）；12.牛老自知前路短，日斜仍有夕辉长。（短--长，反对极妙）（刘艳芳）；13.滚滚红尘心淡静，遥遥芳路乐悠扬。（叠词巧用）（于福奎）；14.才看杏欢枝竞俏，又逢菊笑草沾香。（才看---又逢）（刘桂梅）；15.童心逸荡时时醉，溪水回旋缓缓忙。（杨秀实）；16.月落园花回旧里，稻收田豆去新仓。（意象鲜明）（赵德国）；17.登高拜岳倾心愿，敬老观菊表志诚。（倾、表，动词巧用）（陈文学）；18.蹁跹雁阵形姿美，烂熳诗花月半残。（张凤义）。

（四）尾联金句11组

1.此刻欢心胜旧岁，今冬老少买裘装。（寓意深长）（姜振海）；2.自古人生皆过客，闲庭步韵品清茶。（心态豁达）（卢丽华）；3.聚散随缘千古事，一怀秋绪入香茶。（杜凤荣）；4.感受天年皆乐趣，百花文苑任徜徉。（写作是乐此不疲）（吴士光）；5.一枝独秀光华灿，百尺竿头再负魁。（数字结句精当）（陈文学）；6.岁岁东篱菊映日，年年贵地步康途。（叠词妙用）（夏艳杰）；7.暮因盛世飧福祉，岁月长春育劲松。（史同铭）；8.笑傲江湖行乐事，欢欣鼓舞度重阳。（达观心悦）（刘桂琴）；9.感慨江城披锦绣，朝霞遍染上层楼。（展望憧憬）（姜振海）；10.东篱把酒吟诗话，淡品清愁不感伤。（淡品，用词精当。反向好结）（刘艳芳）；11.浓情一碗丹青酒，重九西山敬晚阳。（点题结尾）（刘桂梅）。

三、存在的不足

1.个别律句读起来还不够流畅。有生辟字和自造词，词义不清晰。

2.个别颔联、颈联有“合掌”之嫌。

3.整体律句虽好，但有的字、词还可推敲和打磨。

4.有的韵部不尽合理。如果颔联：2/2/1/2式，那么颈联就应：2/2/2/1式，或反之。 例如：七律·长征  毛泽东

颔联：“五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。”（2/2/1/2）；

颈联：“金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。”（2/2/2/1）。

这是七律的典范。

5. 几点要求

一是写作前要酝酿一下主题。如作业重阳：先确定七律·重阳的感情基调。是感恩？是想家？还是抒怀？千万不能没有感觉硬凑；

二是尽量避免合掌。写作前打开老师的讲稿复习一下，看看老师讲的什么是合掌，怎样避免合掌，以在写作中尽量避免。

三是写完后不要急着发表。沉淀一下，再看看，感受一下诗句是否表达了自己要表达的情感，和老师的讲稿对照一下，看看哪里还有问题。反复修改后再发表。

一、作业

1. 继续完善自己的七律作品，使之向高标准攀升。

2. 根据自己的灵感，习练新作品。

3. 学习七律的基础知识，把握七律的基本要领，以提升写作水平。

在理解的基础上，运用好律句中：工对、邻对和宽对。