科普时报特约评论员 王大鹏

软实力一词于1990年问世，相对于经济力、政治力、军事力而言，指的是一个国家文化发展和文化积累所形成的现实力量，既包括这个国家文化积累和发展的现实水平，有包括它对经济、政治和社会生活等各个方面的作用力、影响力和辐射力。

党和国家领导人也多次强调要建设社会主义文化强国，着力提高国家文化软实力。习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中提出，“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。”要“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力。”科学知识社会学认为科学是一种社会建构，那么它也可以是一种文化，而且是大众文化的重要组成部分。在着力提高国家文化软实力的大背景下，我们更需要加强科学普及，通过对科学知识的传播，科学方法的培养，科学态度的养成和科学精神的塑造来提升文化软实力。同时十九大报告中还指出要“弘扬科学精神，普及科学知识”。“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼”是习近平总书记在“科技三会”上做出的重要论断。而通过科学普及提升的文化软实力有利于培养科技创新的土壤，为科技创新“固本培元”，打牢科技创新的基础，当然这是一个潜移默化的过程，需要把科学融入到日常生活中，使其成为大众文化消费的有机组成部分。

当前，诸如《加油！向未来》《奇幻科学城》《未来架构师》《我是未来》《机智过人》《中国青少年科学总动员》等科学节目都致力于让科学流行起来，以使其成为流行文化的一部分，新近以来开播的多档科学节目都将科学元素有机地融入到节目中，为公众提供了耳目一新的科学大餐。这些节目之所以获得了很好的社会反响，是因为它把科学同电视艺术进行了有机的融合，从而让科学以平民化的视角呈现在观众面前。可以说，这种将电视艺术与科学结合起来的做法为大众文化带来了一股清流，也在一定程度上提升着我们的文化软实力。

科学技术本身应属于硬实力的范畴，它的发展可以促进一个国家经济实力的提升，但同时科学技术也是软实力的倍增器。近年来，我国公民科学素质不断提升，科学普及在其中发挥的作用不容忽视。文化软实力既取决于其产品质量的高低，同时也依赖于传播的广度和深度，“知识就是力量”，但是这种力量“不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否被传播以及传播的广度和深度。”正如中国科普研究所所长王康友在《创新的时代需要创新的科普》一文中指出的那样，我们需要创新科普传播的内容和形式，深化科普内容传播的广度和深度，让更多的公众享受到科技发展的成果，实现科普的普惠。这样才能从整体上提升科普能力，繁荣科学文化，进而提升文化软实力。

近年来，中国科幻的崛起也可以说是中国文化软实力提高和发展的一个方面，刘慈欣，郝景芳等一批科幻作家的作品在国际舞台上展示出了中国的形象，发出了中国声音，也促进着中国文化软实力的全球影响。

把科普作为文化软实力的组成部分有助于从国家战略的视野来看待科学普及，并且在推动社会主义文化大发展大繁荣的统领下来推动科学普及工作，进而形成与我国科技发展状况相适应的科学文化氛围和环境，解决“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，为促进科学技术发展这个硬实力奠定广泛的科学文化基础。

作者系中国科普研究所助理研究员